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News

Café pédagogique «Bulletins et appréciations»

  • 27 enero, 2024
  • Céline Dominguez
  • Actualités, Demières

Le café pédagogique «Bulletins et appréciations» s’est tenu le 16 janvier dernier.

Vous trouverez ci-dessous un mail des médiateurs du café pédagogique du 16 janvier 2024. Un grand merci à Thomas LETESSIER et Yannick SALIOU, directeurs au LFM, pour ces échanges de la part du bureau de l’IEN !

Pendant une heure, ils ont pu échanger avec une dizaine d’enseignants de toute la zone sur le sujet des bulletins et des appréciations.

Ils ont commencé par un retour sur quelques points liés aux bulletins :

– ils doivent être renseignés avant tout changement d’établissement

– la remise «en main propre » (physique ou numérique) n’est pas obligatoire mais encouragée au niveau de la zone

– la communication aux deux parents, même séparés, est obligatoire.

Ils se sont ensuite concentrés sur les appréciations, en respectant le principe de l’évaluation positive, simple et lisible. Les échanges ont montré que les appréciations devraient faire apparaitre : les réussites, les difficultés et des pistes concrètes de travail pour l’élève.

Nous profitons de ce message pour vous rappeler quelques références officielles sur ce sujet d’actualité :

• Le contenu des bulletins : https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo3/MENE1531425A.htm
• une évaluation positive, simple et lisible : https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo3/MENE1531422D.htm
• synthèse des acquis scolaires à la fin de l’école maternelle : https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo3/MENE1527416A.htm

Pour finir, trois pièce-jointes :

– la présentation utilisée pour le café pédagogique, dans laquelle vous pourrez retrouver les interventions des collègues présents :

Café pédagogique – bulletins et appréciations-2

– un document d’aide à la saisie du LSU émanant de la circonscription d’Athis-Mons, Paray-Vieille-Poste et Wissous :

aide_au_lsu-v2Café pédagogique – bulletins et appréciations-2

 

 

 


Ressources du stage «1D – ACTIVITES PHYSIQUES-EPS : Enseigner les pratiques corporelles de bien-être dont le yoga scolaire à l’école du cycle 2 au cycle 3»Gazette EPS n°8 du 29 janvier, Céline Combes

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