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News

Dispositifs d’aides aux élèves à besoins spécifiques

   

La gestion de l’hétérogénéité, Les outils, Les outils au service de la différenciation pédagogique 0 27 septiembre, 2019
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Attendus de fin d’année et repères annuels de progression

Attendus de fin d’année, en français, mathématiques et EMC, du cycle 2 au cycle 4.

Français, Les cycles 2 et 3, Les outils, Mathématiques 0 20 septiembre, 2019
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Mise en place de l´EMC dans le parcours citoyen de l´école au lycée

Compte-rendu du stage «Mise en place de l´EMC dans le parcours citoyen de l´école au lycée», Madrid, septembre 2015, Laurent LOM, EEMCP2 Histoire-géographie, Laurent PIETRI, IEN et Marc ZEMMOUCHE, CPAIEN Zone Europe ibérique.

2015-2016, Enseignement moral et civique, Les actions de formation, Les cycles 2 et 3 0 19 septiembre, 2019
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Robotique et pluridisciplinarité aux cycles 2 et 3

Padlet récapitulatif du stage «Robotique et pluridisciplinarité aux cycles 2 et 3» qui s’est tenu à Madrid du 22 au 24 octobre, encadré par M Sébastien MENVIELLE, formateur.

2018-2019, Les actions de formation 0 19 septiembre, 2019
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Plan de formation continue 2019-2020

Lien vers le site de l'AEFE
Le plan de formation continue 0 19 septiembre, 2019
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Évaluations nationales CP et CE1 2019-2020

Evaluations CP Evaluations CE1
Actualités, Les évaluations nationales 0 17 septiembre, 2019
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Attendus de fin d’année et repères annuels de progression du CP à la 3ème

Les cycles 2 et 3, Les programmes d’enseignements, Uncategorized 0 17 septiembre, 2019
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Rentrée en musique; EMC Partageons!

Rentrée en musique; EMC, Partageons! propose une séquence pédagogique alliant la pratique du chant choral et l’EMC. A découvrir au plus vite.

Actualités 0 17 septiembre, 2019
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Circulaire de rentrée 2019

La circulaire de rentrée 2019 est parue ainsi qu’un certain nombre de recommandations pédagogiques pour la maternelle, école du langage, l’enseignement des langues vivantes en maternelle ainsi que les attendus de fin d’année et les repères de progressions, niveau par niveau, du cycle 2 au cycle 4. Une note spécifique est déclinée sur l’École inclusive.
Actualités 0 1 septiembre, 2019
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Eléments de progressivité pour l’enseignement de l’histoire du cycle 2 au cycle 3

Actualités, Histoire et géographie, Les cycles 2 et 3 0 8 mayo, 2019
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Choisir l’école de son enfant, c’est choisir pour lui ou pour elle une voie d’avenir. L’élève qui entre dans une école française dès son plus jeune âge pourra réaliser toute sa scolarité sur place et bénéficier, si sa famille déménage dans un autre pays, du réseau des près de 500 établissements français implantés sur les cinq continents.

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